学生不穿校服被禁止入校是否违法，需结合校规合法性与学生受教育权综合判断。 1. 若学校校规未经民主程序制定（如未征求师生意见、未报教育部门备案），直接以不穿校服为由禁止学生入校，则可能违法，因为校规制定程序违法会导致其内容无效。 2. 若学校虽有校服规定，但学生因特殊情况（如校服破损待修、家庭经济困难未及时购买）未穿，学校直接禁止入校且未提供替代方案（如临时借穿校服），则可能侵犯学生受教育权，属于违法行为。 3. 若学校校服规定经合法程序制定，且已提前明确告知学生及家长，学生无正当理由故意不穿校服，学校按校规进行批评教育后仍禁止入校（短期、不影响核心课程），则可能属于合理管理范畴，不构成违法。
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判断学生不穿校服禁止入校是否违法，需依据《中华人民共和国教育法》的相关规定进行分析。 根据《中华人民共和国教育法》第二十九条，学校有权“按照章程自主管理”“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分”，但该权利需在法律框架内行使。同时，《教育法》第四十三条明确学生享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料”的受教育权。若学校仅因学生未穿校服（无其他严重违纪行为）便禁止其入校，导致学生无法正常参与教育教学活动，即违反了学生受教育权的规定；若校规制定未履行民主程序（如未通过教职工代表大会或学生代表大会讨论），则校规本身不具备合法性，基于此的禁止入校行为自然违法。综上，无正当理由禁止不穿校服学生入校，违反《教育法》对学生受教育权的保护。
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学生不穿校服被禁止入校，若处理不当，可能引发一系列法律风险，影响学生的合法权益。 1. 受教育权被侵害的风险：例如，学生因未穿校服被禁止入校一周，期间无法参加语文、数学等核心课程的学习，导致单元测试成绩大幅下降，且学校未安排补课，这直接侵犯了《教育法》赋予学生的受教育权，学生可要求学校赔偿学习进度受影响的损失（如补课费用）。 2. 校规违法导致的行政投诉风险：若学校的校服规定未经过民主程序制定，家长向教育局投诉后，教育局可能认定校规无效，责令学校整改，并对学校进行通报批评，影响学校的评优评先资格，同时要求学校向学生及家长道歉。
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在判断学生不穿校服禁止入校是否违法时，存在一些特殊情况或例外情形，会影响最终的处理结果。 1. 学校组织重大集体活动（如校庆、运动会、重要外事参观）：若当天学校有统一的重大活动，要求学生穿校服是为了维护活动秩序和学校形象，且已提前3天以上明确通知，此时学生无正当理由不穿校服，学校临时禁止其参加活动（而非禁止全天入校），属于合理管理，不构成违法。 2. 学生因身体原因无法穿校服：例如，学生皮肤对校服面料过敏，有医院出具的诊断证明，此时学校仍坚持要求穿校服并禁止入校，则属于违法；但如果学生未提供诊断证明，仅口头说明过敏，学校要求其提供证明后再处理，则属于合理要求。 3. 学校提供免费校服或补助政策：若学校已明确表示为家庭经济困难学生提供免费校服或补助，但学生家长拒绝申请且不购买校服，此时学校按校规禁止入校，可能被认定为合理管理，因为学校已履行了保障义务，学生方存在过错。

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